Vurdering på Krigsskolen. En kvalitativ studie om hvordan vurderingsform kan påvirke læringsutbytte

dc.contributor.author	Norbeck, Bernt Kristian Kvarstein
dc.date.accessioned	2019-01-21T07:39:20Z
dc.date.available	2019-01-21T07:39:20Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11250/2581353
dc.language.iso	nob	nb_NO
dc.publisher	Krigsskolen	nb_NO
dc.subject	Utdanning - Krigsskolen	nb_NO
dc.subject	Læring	nb_NO
dc.subject	Vurderinger	nb_NO
dc.subject	Læringsutbytte	nb_NO
dc.subject	Mestringstro	nb_NO
dc.title	Vurdering på Krigsskolen. En kvalitativ studie om hvordan vurderingsform kan påvirke læringsutbytte	nb_NO
dc.type	Bachelor thesis	nb_NO