Blar i FHS Brage på emneord "Knowledge production"
Viser treff 1-1 av 1
-
Hvordan kan Krigsskolen bidra til å utvikle offiseren som sakkyndig i egen profesjon
(KS fagrapport;2/2010, Research report, 2010)Militærutdanning er ikke logisk utledet fra et enkelt fagemne, og den formidlede kunnskap syntetiseres ikke gjennom teori, men gjennom profesjonens praksis. Det er derfor avgjørende at gjeldende praksis ikke fritas for ...