Digitalisert fjernundervisning og erfaringslæring på Krigsskolen

Abstract

Ettersom erfaringslæring er en viktig del av Krigsskolens utdanning, ønsker vi at denne studien kan være med på å forme utdanningen. Denne bacheloroppgaven kan regnes som et lite bidrag til Krigsskolen på bakgrunn av den dagsaktuelle pandemien COVID 19. Nasjonale retningslinjer har ført til en omveltning av undervisningen på skolen. Digitalisert fjernundervisning har vært benyttet for å opprettholde progresjonen i utdanningen. Denne oppgaven belyser direkte innvirkninger digitalisert fjernundervisning har på erfaringslæringen på Krigsskolen. Digitalisert fjernundervisning er et tema som er lite forsket på, men under pandemien vært svært viktig for Krigsskolen sin utdanning av militære ledere.