Spesialisten i stridstrenbataljonen – avdelingens muligheter til å heve ståtiden En kvalitativ studie av hvordan avdelingen kan påvirke sine spesialister til økt ståtid

Abstract

I studien lages en modell som fungerer som et ideal der forfatterne operasjonaliserer teorigrunnlaget for hva en avdeling må ta hensyn ved bruk av seks ulike faktorer: (1) jobbforpliktelse, (2) jobbtilfredshet, (3) Samhold, (4) arbeidsbelastning, (5) jobbalternativer og (5) personlige årsaker. Disse faktorene bruker vi når vi gjennomfører en samsvarsanalyse hvor vi sammenligner den ideelle modellen med nå-situasjonen i Stridstrenbataljonen og Hæren. Ut ifra dette presenterer vi noen lærdommer for hvordan man kan påvirke ståtiden hos spesialisten. Oppsummert er anbefalte tiltak å nivåtilpasse arbeidsoppgaver, utdanning og oppdrag, påkoste ansatte kurs og andre kompetansehevende aktiviteter i arbeidshverdagen, tilpasse karriere- og tjenesteplan til ny utdanningsordning for spesialistene som samsvarer med stillinger i hele STRBN, samt prioritere å legge til rette for muligheten til å utdanne seg i kombinasjon med jobb.