Problemorientert politiarbeid (POP) og det uforutsette (DU) - en innovasjonspedagogisk analyse

Abstract

En masteravhandling om ”Det uforutsette” (DU) og ”Problemorientert politiarbeid” (POP). DU handler om hvordan det i risikoorganisasjoner kan trenes og øves for å møte uforutsette hendeler, mens POP er en filosofi til bruk for å trygge samfunnet. Med innovasjon som arbeidsramme og analyseverktøy har hovedhensikten vært å nyansere og tydeliggjøre forhold i rammer og forutsetninger, som kan fremme eller hemme en kompetanseutviklingsprosess for å mestre DU. Dette er gjort med utgangspunkt i begrepsutredning. Videre er det undersøkt om POP kan møte disse rammene og forutsetningene på en innovativ måte.